Wiki-GWRS-Gurtweil

Begrüßung durch Fr. Rindt

Vorab-Info: Btte von Herr Zimmermann - Biss bis Freitag 1.12. an Herr Zimmermann

GS Team bitte klären: Einschulung Aichen Wo / Orga?

Fr. Hessemann hat alle Prüfungen geschafft

1.Vorgehen bei Fehlzeiten von Schülern

• A-Test darf nicht mehr verlangt werden für Schüler
• Elternentschuldigung ist rechtlich abgesichgert
• Wichtig: Fehlzeiten Dokumentieren ( Kind entschuldigt ja/ nein im Klassenbuch)
• Kinder die unentschuldigt Fehlen müssen morgens zeitnah informiert werden
• Bei extremen Fehlzeiten: Bitte Info an die SL
• Wir haben keine Handhabe/ Gespräche führen einzige Möglichkeit (Schulpflicht )
• Bei großen Fehlzeiten z.B. auch Fr Gförer mit einbeziehen
• In Klasse 4,8 und 9 ( sogenannte „empfindliche Zeugnisse“) werden momentan keine Fehlzeiten im Zeugnis notiert, da Bewerbungszeugnis. Muss nochmals geklärt werden wie weitere Handhabe. Der Wunsch des Kollegiums ist da, die Fehlzeiten in jeder Klassenstufe im Zeugnis zu vermerken.
• Kinder müssen jeden Tag neu in der App entschuldigt werden , außer die Eltern schreiben: „Kommt nicht bis…..“
• Herr Kaya schickt die Fehlzeitenempfehlung vom RP an die Kollegen
• Aufsichtspflicht: Wenn die Kinder in der Schule/ Schulgelände eintreffen, ist die Schule zuständig. Wenn das Kind aufm Schulweg bereits „verloren geht“ ist es die Verantwortung der Eltern.
• Schriftliche Entschuldigung mit Unterschrift nötig ab wann? Handhabe wird nochmals abgeklärt.

2. Anschaffung eines Diensthandys

• zur Nutzung auf Klassenfahrten etc.
• klare Kommunikation für welchen Zeitraum diese Nummer für die entsprechende Klasse genutzt wird
• Abstimmung: alle Anwesenden sind für die die Anschaffung eines Diensthandy
• Fr. Rindt kümmert sich um die Anschaffung des Handys

3. Umgang mit Handy / beim Klogang

Vorschlag

• Im Klassenzimmer eine Box aufstellen, wo die Handys reinkommen. Probleme sind zu bedenken (Diebstahl, Defekte beim Lagern, einschließen etc., Abgabe kann nicht erzwungen werden)

Diskussion im Kollegium: Rechtliche Bedenken sind zu groß - Ergebnis

• wieder Konsquent im Schulhaus sein und Handys abnehmen
• wir können nur „appelieren“ und „hinschauen“

Zahnstocher; Pflaster, Wapes sind verboten.

Begründgung: Gesundheitsgefährdung - Gesundheit unserer Schüler ist uns wichtig - nehmen wir sofort weg.

Verschiedenes:

1. Vorschlag Hausmeister- Hr. Schöppl würde Tee in Mehrwegbechern verkaufen. Bedenken: keine Beutel da sie überall hin geworfen werden, sondern eine Kanne vorbereiteter Tee. Wunsch aus dem Kollegium: Eistee nicht mehr verkaufen.

2. Vorschlag / Idee: Schuljahresende interessanter Gestalten z.B. Projekttage - Jede/r sollte sich Gedanken machen, kommt in einem nächsten JourFix auf die Tagesordnung

3. Letzter Schultag vor den Weihnachtsferien - 1. bis 6. Stunde Unterricht

Jede Klasse kann den Tag individuell gestalten , Sternwarndern kann in kleinen Gruppen organisiert werden.

4. Tanz AG / Fr. Felthaus würde gern einmal auftreten an Weihnachten/ Fasnacht

5. Fr. Pfeiffer und die Försterin macht mit Kl. 5/6 eine Art Waldweihnacht

6. Elli Rebholz wünscht eine Themenaufstellung für Klasse 5 und 6 in Mathe

Fachschaften können sich eigenständig treffen. Fachschaftsleitung kann einen Termin einberufen für ein Treffen.

Fachschaftsleitung kann im Organisationsplan nachgelesen werden/ Fr. Rindt verschickt sie nochmals.

Anregung Hr. Scharf: Treffen zu Schuljahresbeginn, A. Lehr: in BK „in live“ zusammensitzen und Material zusammenfügen

Alle Themen digitalisiert abspeichern/ zur Verfügung stellen

Wunsch der SL mit dem Neubau : ruhiger Arbeitsraum schaffen in dem ruhig gearbeitet werden kann und Material zur Verfügung steht

7. Geräteturnbundesjugendspiele : 16. /17. Januar 2024

Der Wunsch, das Sportlehrer die fachfremd unterrichtenden Kollegen unterstützen ist weiter da.

8. Resttonterbehälter wechseln? Muss bisher angerufen werden. / Fr. Griebel ist informiert und kümmert sich.

zu Toner Aichen: K.Schilling mit Fr. Griebel klären

10. Mundarttag: Zeiten werden noch geklärt

11. Nikolauslauf: Montag, 4. Dezember, Starzeiten siehe Plan, umgezogen zur Startzeit parat, der Kollege der nach Plan in der Klasse ist, kommt mit zur Halle, freiwillige 8er/9er werden ohne Lehrkraft zur Halle geschickt.

12. Nick-Hock: Bitte alle eintragen in der Liste im Lehrerzimmer

13. Adventsimpulse immer Freitags: weitere Infos folgen über die Threema - Gruppe von Fr. Bienek

14. Fr. Streich fragt an, wer sich mit dem Töpferofen auskennt. Jutta-Binner-Schwarz kennt sicht aus, kommt zum Nick-Hock, wird dort nachgefragt

15. Fr. Gfrörer informiert über die fast fertig gerichtete „Trauerbox “ für einen möglichen Notfall . Die Box steht dann im Lehrerzimmer zur Verfügung.

… und das Projekt „Tom und Lisa“ Klasse 7/8 (Risiken von Alkohol, regionales Hilfesysstem,…)

16. Fortbildung zum Thema: Grundfertigkeiten lesen fördern. Fr. Rebholz. Bienek, Volk stellen Infos online zur Verfügung

17. Abstimmung Start der Konferenz:

14 Uhr = 13 Stimmen

14.15 Uhr = 10 Stimme

Enthaltung= 5 Stimmen

Die Konferenz startet weiterhin um 14 Uhr

18. Förderverein: Fr. Volk teilt mit:

- Leiterwagen für Schulwald wird angeschafft

- Hotzenblock: eine Spende wird übergeben, da viel Klassen hingehen

- Spielplatz Aichen gibt es noch eine Spende

- Schulobst übernimmt der Förderverein die Hälfte

Der Verein benötigt mehr Mitglieder ( aktiv und passiv) intensive Werbung am Elternabend machen und in sonstigen Bereichen

19. Info 4 findet am 22. Februar 2024 statt.

Warum werden die 5. Klässler miteinbezogen - Material war am Ende zu wenig. Die Orga wird nochmals mit Fr. Streich und Hr. Zimmermann besprochen.

Ende des gemeinsamen Teiles 15.36 Uhr

Weiterarbeit in Gruppen: GS und WRS

Werkrealschul-Teil:

Punkt 1: WRS: Konflikt-Kultur Hilt

Es gibt eine Hilfestellung zur Übersicht was in der Klasse angewendet wird für das Klassenbuch:

Fr. Rindt schickt diese Übersicht nochmals rum

Klasse 5 führt das Modell Schritt für Schritt ein

Handhabung schwierige Schüler/innen: SL fand die Gespräche mit den betroffenen Lehrkräften über die Probleme angenehm, Schüler die nicht funktonieren setzen wir mit einem alternativen Lernangebot ( wichtig !!!) in einer andere Klasse arbeiten lassen (in welcher Form /Länge kann auch kurzfristig besprochen werden) bitte längerfristige Lernangebote ( mehr wie ein Tag ) mit SL absprechen.

Fr. Grförer miteinbeziehen wenn herauskommt was für ein Problem ein Schüler/in hat.

Welche Konfliktkultur- Angebote in der Klasse angewendet werden, entscheidet der Klassenlehrer.

Es müssen alle Kollegen mitziehen, wenn Regeln nicht von allen unterstützt werden, Regel raus nehmen oder Kollegen nochmals darauf ansprechen.

Punkt 2 Mittagspause:

Problem 9b die in der 6. Std. Mitagspause haben ( Handy im Aufenthaltsraum, Schulgelände verlassen…)

9b Ausnahmegenehmigung für Dienstags da es die 6. Std. ist ( Genehmigung der Eltern)

Zusätzliche Bitte: Den Eltern mitteilen, dass das Schulgelände nicht verlassen werden darf.

Punkt 3 Abschlussfahrt:

Diskussion über die mögliche Umsetzung ( Familiäre gebundenheit von Kollegen; schwierige Umsetzung, etc. )

Vorschläge / Gedanken:

Es werden nur Schüler mitgenommen, die es sich verdient haben.

Warum fährt man? Es ist eine Studienfahrt

Wohin ist erstmal zweitranging? Ist Berlin eine Überforderung für unsere Schüler/innen? Oder ist es wichtig zu wissen wo unser Bundeskanzler sitzt??? Unsere Schüler/ innen haben nur dieses eine mal die Möglichkeit für so ein Erlebnis?

Finanziell? Es gibt Möglichkeiten zur Unterstützung

Es müssen genügend Begleitpersonen sein ( 4 Personen)

Ergebnis: Organisatorisch muss es umsetzbar sein, keiner kann für eine Berlinfahrt gezwungen werden, sonst wird über alternativen nachgedacht .